GetLit

  • Primeiros pasos

Club de literatura

  • Comezar un club de lectura
  • Ideas/Axuda para clubs de lectura
  • Os nosos clubs destacados

Recursos literarios

  • Libros populares
  • Comentarios de libros
  • Guías de lectura

LitBlog

  • Blog Home
    • Blogueando e reflexionando
    • Blues do club de lectura
    • Nós noticias falsas
    • Só palabras ♥
    • Aprende un pouco de literatura

LitFood

  • Atopar unha receita

Curso de Literatura

  • Acerca de LitCourse
  • Catálogo de cursos
Amantes da literatura
  • casa
  • sobre
  • contacto

GetLit

  • Primeiros pasos

Club de literatura

  • Comezar un club de lectura
  • Ideas/Axuda para clubs de lectura
  • Os nosos clubs destacados

Recursos literarios

  • Libros populares
  • Comentarios de libros
  • Guías de lectura

LitBlog

  • Blog Home
    • Blogueando e reflexionando
    • Blues do club de lectura
    • Nós noticias falsas
    • Só palabras ♥
    • Aprende un pouco de literatura

LitFood

  • Atopar unha receita

Curso de Literatura

  • Acerca de LitCourse
  • Catálogo de cursos

Unha coma entra nun bar

coma entra no barDe GrammarBook
• Unha coma de Oxford entra nun bar onde pasa a noite vendo a televisión, emborrachándose e fumando puros.

• Entrouse nun bar en voz pasiva.

• Un oxímoro fixo que entrase nun bar e o silencio fose ensordecedor.

• Dúas comiñas entran nun "bar".

• Un malapropismo entra nun bar, buscando todos os propósitos intensivos coma un lobo con roupa barata, murmurando epitafios e botando dispersións sobre a súa muller, que o toma por granito.

• A hipérbole arrasa totalmente con este bar demente e destrúeo todo por completo.

• Un signo de interrogación entra nun bar?

• Un non sequitur entra nun bar. Con vento forte, ata os pavos poden voar.

• Papyrus e Comic Sans entran nun bar. O camareiro di: "Sentímolo, non atendemos ao teu tipo".

• Unha metáfora mixta entra nun bar, vendo a letra na parede pero coa esperanza de cortala de raíz.

• Un empalme de coma entra nun bar, toma unha copa e despois marcha.

• Tres verbos intransitivos entran nun bar. Séntanse. Conversan. Marchan.

• Un sinónimo entra paseando nunha taberna.

• Ao final do día, un cliché entra nun bar: fresco coma unha margarida, bonito coma un botón e afiado coma unha tachuela.

• Unha frase longa entra nun bar e comeza a flirtear. Cun pequeno fragmento de frase simpático.

• Unha figura retórica entra literalmente nun bar e acaba sendo maltratada figurativamente.

• Unha alusión entra nun bar, a pesar de que o alcol é o seu talón de Aquiles.

• O subxuntivo tería entrado nun bar, se o soubese.

• Un modificador mal colocado entra nun bar propiedade dun home cun ollo de cristal chamado Ralph.

• O pasado, o presente e o futuro entraron nun bar. Había tensión.

• Unha persoa disléxica ponse un sutián.

• Un verbo entra nun bar, ve un substantivo fermoso e suxire que o conxuguen. O substantivo declínase.

• Un símil entra nun bar, tan reseco coma un deserto.

• Un xerundio e un infinitivo entrar nun bar, beber para esquecer.

• Unha palabra con guión e unha palabra sen guión entran nun bar e o camareiro case se afoga coa ironía.

Para os frikis da puntuación e da gramática, estes chistes sobre entrar nun bar son dos máis divertidos que lin/escoitei nunca. Vén a través de GrammarBook.com, incluíndo algunhas da sección de comentarios do sitio. Grazas polas risas, GrammarBook.

Material creado e protexido por dereitos de autor de GrammarBook.com.

Só palabras ♥: ti dis pataca. eu digo po...

cambio de vogalSegundo os meus cálculos, estamos no comezo do seguinte GRAN CAMBIO DE VOCÁL. Vale, quizais non sexa "xenial", pero de todos os xeitos parece un cambio de vocálico.

Entón, que é? o Gran Cambio Vocálico, preguntarás? Pois ben, tivo lugar en Inglaterra, aproximadamente entre 1400 e 1700, cando os sons vocálicos sufriron un cambio profundo. Pero MÁIS sobre iso MÁIS ADIANTE.

A cadea o cambio de vogal ao que me refiro implica a pronuncia das letras A E—non a forma LONGA como en mate ou meet, senón a forma CURTA, Comida or con.

Notaches? A pronuncia das seguintes palabras: ANY… MANY… CAN… MEN… BEEN… WHEN… GET? Hai máis, pero abonda con estas.

Se escoitas con atención cando a xente fala, podes escoitar unha curtai insinuándose? Non a vogal longa como en iPhone pero o curto —como en Fitbit.

Así é como soa...
• Ola. Tes rosquillas INNY?
• Canto che gustaría de MINNY?
• KIN, dásme un par de ducias?
• Claro, aínda máis.
• De acordo, para CANDO chegues a 100.
Ou soa así—
• Agora é o momento de que todos os bos MIN vaian axudar ao seu país.


Un rexionalismo sureño
, poderías dicir. Pero non o é. Podes escoitalo na televisión nacional, na radio, en podcasts e no cine, e de xente de todas as partes do país.

Entón, que é? que está a suceder? Fonética: todo ten que ver coa FONÉTICA.

Pensa canto. É máis doado dicir "MIN" en vez de "men"... ou "INNY" en vez de "any". É máis doado porque a boca non ten que abrirse tanto e a lingua pode descansar máis comodamente no medio. Foneticamente, simplemente NON supón TANTO TRABALLO.

Volvamos ao Gran Cambio Vocálico. Ninguén sabe con precisión cando nin onde comezou en Inglaterra, nin por que (abundan as teorías), pero o resultado final foi un CAMBIO NOTABLE na pronunciación das vogais.

Principalmente iso afectou ás vogais longas. BITE soaba antes como beet, MATE como maht, BOOT como boat... só tres exemplos, pero xa captas a idea.

Hoxe, uns 300 Anos despois —durante o noso propio CAMBIO DE VOCAIS non tan XENIAL— pregúntome se estamos A ELIMINAR as vogais curtas A e E, especialmente cando van seguidas da CONSOANTE N. Son tan culpable coma o seguinte de tendencias homicidas.

Tenta dicir as seguintes palabras, polas que me atopo substituíndo as en son con inAquí están: INCOUNTER … INDEAR … INGRAVE … INJOY … INLIVEN … INSURE … ANTANGLE … INVOLOP (a forma verbal) … INVIRONMENT. (Non te preocupes, a ortografía en realidade non cambiará, só a pronuncia.)

idiomas son coma organismos vivos, que evolucionan co tempo. Normalmente pensamos que significa un cambio no uso das palabras ou a adición de novas palabras ao dicionario, pero tamén se refire á pronuncia. A lingua é historia viva e PARECE que estamos no medio dela.

Só palabras ♥: Will sacude unha pera

William sacude a pera

Tremer ou non tremer. Esa é a cuestión.
Se é máis nobre na mente sufrir
as fondas e frechas de apelidos escandalosos…
ou simplemente axitar a maldita pera.

Só palabras ♥: ¿Serpes na biblioteca?

petiscos non serpes4

Un chío, e non de xa sabes quen. Pero é tan divertido que pensamos que valía a pena compartilo.

Por certo, a biblioteca de Pflugerville é real... como o é a vila. Pero non a atoparás en Minnesota nin en ningún lugar preto do lago Wobegone. Pflugerville está en realidade en Texas, a uns 15 quilómetros ao norte de Austin. Vaia figurarse.

Hai que amar os bibliotecarios!

Policía gramatical — ben, iso tamén

policía gramaticalEstán fóra. o seu xogo... a non ser que quizais xa tiraran a toalla, porque ás veces parece que ninguén está a facer o traballo sucio nin a deter aos delincuentes. Estou a falar da Policía Gramatical.

Celebridades, políticos, expertos, autores, mesmo os abovedados New York Times — todos eles — están saíndo impunes por homicidio gramatical.

Este chegou hoxe. É sutil, si, pero indica un descenso cara á anarquía. Conto 2 "encerros" de inmediato. Así que leámolo e descompoñámolo.

Hai xente que estivo facendo cola para aproveitar a oportunidade.

 

1. HAI xente
Xa"xente" é plural, polo que dicimos "Alí" son xente" ou "Haison xente". Non dicimos "Hai xente" ou "Hai xente".

  1. Alíson libros na biblioteca. — Alí's un libro sobre a mesa.
  2. Alíson ratos no campo. — Alí's un rato na casa.
  3. Alíson moita xente. — Alí's moita xente.


2. Hai xente QUE
Ups outra vez: as "persoas" son, ben... persoas, e usamos que ao referirse ao homo sapiens. "Iso" ou "que" se refire a cousas.

  1. A persoa que quen me deu o libro é a miña tía.
  2. A tía que deume o libro é o meu favorito.
  3. A xente que Lin o libro, encantoume.
  4. Os que Encantoulles o libro e son os meus amigos.

 



Ambos os dous son delitos comúns. Presta atención e comezarás a notar a frecuencia coa que escoitas "there's" en vez de "there're"... e "that" en vez de "who".

Ok, entón. Volvamos a intentar coa frase:

Hai xente que estivo facendo cola para aproveitar a oportunidade.


Aínda mellor é isto (intenta evitar comezar unha frase con "there"):

A xente estivo facendo cola para aproveitar a oportunidade.


Afrontémolo, porén: importa algo diso de verdade? Para min, é coma as uñas nunha pizarra, pero a longo prazo... non estou seguro de que importe.

*Ups! Aquí tes outra que acaba de chegar: «Hai anuncios de emprego por todas partes». —11/1/2018



Só palabras ♥: elimina o M de "quen"

lixo o m2Non fagas matemáticas. (non podo). Pero si, faga gramática. (Fíxate en que violei a gramática aquí porque podo. Son tan bo... a policía da gramática sempre me dá un pase.)

Creo na gramática —as súas regras para a claridade de expresión— para que os demais poidan comprender o que intentamos dicir.

Non obstante, hai unha regra gramatical que cómpre eliminar: o "m" no caso obxectivo do pronome "quen"... iso sería "quen".

Ese m. é un pequeno remanente desagradable e pretencioso dos tempos nos que o latín era o condición necesaria (véxase "xeonllos de abella") da linguaxe.

É semellante a aquela outra regra absurda de non rematar nunca unha frase cunha preposición. E todos sabemos a que levou ISO: á famosa frase de Winston: «ISTO É ALGO QUE NON VOU PUBLICAR».

 

QUEN QUEN—A proba

ISTO?     — Dádelle o premio a QUEN o mereza.
Ou isto?  — Dádelle o premio a QUEN o mereza.

ISTO?    — Dá o premio a quen creas que o merece.
Ou isto?  — Dá o premio a quen creas que o merece.

O quen / a quen O embrollo está sobrevalorado. A claridade pódese conseguir perfectamente sen esa pequena e molesta letra. Quen? Quen? Importa? Entendemos a cuestión.

 

As respostas
Lea baixo o seu propio risco.

Resposta:  Dádelle o premio a QUEN o mereza. 
"Quen sexa" non o obxecto preposicional de "a". Pola contra, QUENQUERA é o suxeito dunha cláusula dependente, "quen o mereza". A cláusula enteira é o obxecto preposicional. Uf!

Resposta:  Dá o premio a quen creas que o merece. 
"Quen" é non O obxecto de «ti pensas... a quen». «Ti pensas» está entre parénteses... podes eliminalo por completo. Así, «quen» convértese nun pronome relativo para «aqueles» e no suxeito da oración relativa «que o merecen».

 

Ves o que quero dicir? Tanta tinta derramada sobre un mfacilmente m!

As regras gramaticais, neste caso particular, son inutilmente arcanas. É coma ser convidado a unha cea de EDITH WHARTON mentres intentas descifrar O GARFITO DE OSTRA... do GARFITO DE PEIXE... do GARFITO DE ENSALADA... do GARFITO DE POSTRE. Todos temos mellores cousas das que preocuparnos.

Entón aquí está a miña campaña persoal por un mundo mellor: imos LIXO O m en quen!

Só ♥ Palabras: orixes do inglés

indoeuropeosAh, eses indoeuropeos bravosSituado hai uns 4,000 anos nas estepas herbosas de Eurasia, xusto ao norte dos mares Negro e Caspio, este antigo grupo de persoas deunos a lingua inglesa, non só o noso lingua, pero tamén case toda a de Europa e a da India.

Entón, como xurdiu a lingua dunha tribo illada de pastores nómades chegou a dominar un territorio tan vasto? A resposta son os cabalos e unha mutación xenética humana.


mapa-do-euro-a
Mapa de Louis Henwood para O podcast da historia do inglés

Os cabalos eran autóctonos ás praderías euroasiáticas, e os indoeuropeos usábanos para a carne, ao principio. Pero algunha alma brillante (e valente) descubriu que os cabalos podían montarse e usarse para pastorear ovellas e gando. Unha vez a cabalo, os indoeuropeos descubriron que podían criar e controlar rabaños cada vez maiores.

Outra alma brillante decatouse que en vez de matar tantas cabras ou ovellas para alimentarse, poderían aforrar algunhas e usar o seu leite. Afortunadamente, esa idea coincidiu coa propagación dun xene erróneo: unha mutación que producía lactase, o encima que permite aos humanos dixerir o leite.

Como resultado, os rabaños prosperaron—o mesmo que os membros das tribos, que medraron en número e en estatura. O aumento dos rabaños e da poboación deu paso á necesidade de máis terras, e así comezou a viaxe cara ao leste, á India, e cara ao oeste, a Europa.

indo-euro-mapa-b
Mapa de Louis Henwood para O podcast da historia do inglés

E se ti estaban no seu camiño? Ben, eles tiñan cabalos (e ti non), así que podes adiviñar quen acabou coa terra. Non obstante, os historiadores non están seguros de como de guerreiras eran as tribos indoeuropeas, se sempre conquistaron ou ás veces se estableceron pacificamente. O máis probable é que ambas as cousas.

Porén, aconteceu, Os indoeuropeos chegaron a dominar os habitantes das súas novas terras. A súa lingua continuou a estenderse cara ao leste e ao oeste durante miles de anos e miles de quilómetros, transformándose en dialectos separados... e finalmente en linguas separadas, incluíndo as primeiras linguas xermánicas, o antepasado da nosa.

O que isto significa, sorprendentemente, é que hoxe en día arredor do 50 % da poboación mundial fala unha lingua derivada do indoeuropeo (somos 3 000 millóns), todos eles dunha antiga tribo de pastores nómades!

logotipo indoeuro* esta—e moito máis— está dispoñible no marabilloso podcast de Kevin Stroud, Podcast sobre a historia do inglésDedica unha ou dúas semanas (ou un mes ou dous) a escoitar os seus máis de 50 episodios. Stroud é un presentador marabillosamente lúcido e elaborou unha historia fascinante e detallada de por que a nosa lingua tola, o inglés, é como é. Se che gusta a historia e o inglés, serás adicto. Eu si.

Tamén cómpre salientar os fermosos mapas que usa Stroud, dous dos cales se inclúen aquí. Foron creados para el por Louis Henwood. Grazas tanto a Kevin como a Louis polo seu amable permiso para usalos.



Só palabras ♥: puntos e comas (parte 2)

Semiramis felizAh, mira. Semítamis agora... está moito máis contenta agora que fixeches un pequeno progreso no teu dominio do punto e coma.

Para un repaso Desprázate cara abaixo ata a publicación anterior. Lembra: a esencia do punto e coma é que conecta dúas frases sen usando unha coma e unha conxunción (e, pero, ou, así, pois nin, aínda).

Na nosa lección final, estamos a usar puntos e comas con conxuncións—palabras como con todo, polo tanto, ou non obstanteChámanse conxuncións ADVERBIAIS.



—Puntos e comas e conxuncións adverbiais—

Por que usar un punto e coma?
Lembra: un punto e coma conecta dúas oracións relacionadas.
punto e coma-aPensa niso como unha combinación dun punto e unha coma. Observa que a marca ten un de cada: superior e inferior.  punto e coma-frechab

Que é unha conxunción?
Unha conxunción é unha palabra que "conxuga" ou une dúas oracións completas. Conxuncións regulares—e, pero, así, para ou, nin, aínda—requiren unha COMA antes da conxunción.

Exemplo: O can ladrou , o gato sibilou.
Exemplo: O can ladrou , pero o gato mantívose firme.
Exemplo: O can ladrou , so o gato correu.

Que é unha conxunción adverbial?
Do mesmo xeito que as conxuncións habituais, conxuncións adverbiais vincular dúas frases completas, pero cun PUNTO E COMA antes e unha COMA despois. Son "adverbios" porque describen con precisión como se relaciona a segunda frase coa primeira, do mesmo xeito que os adverbios describen os verbos. Lembras os adverbios?

-> Ela comeu. Como comeu? Comeu LENTAMENTE.
-> Cantou. Como cantou? Cantou ALTO.

punto e coma-adv-conx
Algunhas conxuncións adverbiais comúns

Tamén con todo non obstante
de todos os xeitos de feito non obstante
en consecuencia no canto agora
finalmente do mesmo xeito se non
máis mentres tanto logo
ademais ademais por conseguinte


Exemplos—

• Facía demasiado frío para gozar do xogo ; con todo , ela decidiu ir de todos os xeitos.

A conxunción adverbial "non obstante" indica que a segunda parte da oración está en OPOSICIÓN á primeira parte. Tamén poderías usar...non obstante or non obstante or aínda.

__________

• Facía demasiado frío para gozar do xogo ; por conseguinte , ela decidiu non ir.

A conxunción adverbial "polo tanto" indica que a segunda parte da oración é unha CONSECUENCIA da primeira parte. Tamén poderías usar...como resultado or en consecuencia.

__________

• Facía demasiado frío para gozar do xogo ; ademais , Ela non se sentía ben.

A conxunción adverbial "ademais" indica que a segunda parte da oración é unha ADICIÓN á primeira parte. Tamén poderías usar...Tamén or ademais.

__________

• Facía demasiado frío para gozar do xogo ; no canto , ela foi á biblioteca.

A conxunción adverbial "instead" indica que a segunda parte da oración é unha ALTERNATIVA á primeira parte. Tamén poderías usar...máis ben.


ATENCIÓN
Non confundas as conxuncións adverbiais cando se usan como ADVERBIOS estritos. Observa que nas seguintes frases están separadas por COMAS. Non hai ningún punto e coma á vista.

• Facía demasiado frío, con todo, para o xogo.
• Con todo, facía demasiado frío para o xogo.

"Non obstante" funciona como un ADVERBIO, non como unha conxunción adverbial, porque só hai unha oración aquí (S + V): "Foi"...

__________


• Ela non o fixo, por conseguinte, quero ir ao partido.
•Polo tanto, ela non quería ir ao partido.

"Polo tanto" funciona como un ADVERBIO —non como unha conxunción adverbial— porque só hai unha oración aquí (S + V): "Ela (non) quería"...

__________

• Ademais, ela non se sentía ben.

"Ademais" funciona como un ADVERBIO —non como unha conxunción adverbial— porque só hai unha oración aquí (S + V): "Ela (non) sentiu"...


Só palabras ♥: puntos e comas (parte 1)

semiramis6Xente...! Que che pasa? Nunca tanta xente entendera tan pouco sobre un simple GARABADO nunha páxina.

Coñece a Semíramis, princesa guerreira de Asiria, gobernante do punto e coma. Ela está aquí para AXUDARTE. Non a rexeitarás.

Ten fe. Cun pouco de orientación, ti tamén podes dominar o PUNTO E COMA, o que significa que podes poñerte o traxe e levar o título de "Semiramis do Punto e Coma". (Lanza non incluída).



     —Puntos e comas—

Por que usar un punto e coma?
Un punto e coma conecta dúas oracións.
punto e coma-aPensa niso como unha combinación dun punto e unha coma. Observa que a marca ten un de cada: superior e inferior.  punto e coma-frechab

Por que non usar unha coma?
A coma é un feble de 90 quilos. É demasiado feble. punto e coma-coma4 non pode manter dúas frases xuntas. punto e coma-non-no5 punto e coma-sen frecha
Se usas un, terás un pequeno empalme de comas desagradable.

Por que non usar un punto?
Podes. Usa un punto para rematar a primeira frase. Despois comeza a segunda frase.

A coma é demasiado débil .  Non pode manter dúas frases xuntas.

Cando se usa un punto e coma?
Ás veces queres enlazar ideas (dúas frases relacionadas entre si). Nese caso, podes usar un punto e coma.

A coma é demasiado débil ; non pode manter dúas frases xuntas.
Un punto e coma é forte ; it lata manter dúas frases xuntas.

Que é unha oración?
Unha oración é un pensamento completo. Un punto sinala o final dese pensamento. Un punto e coma pode estender o pensamento, ligándoo a outro. completo pero relacionado pensamento.

punto e coma-sv7
Lembrar-
Debes ter dúas frases completas para usar o punto e coma —  S + V á esquerda  ;   S + V no lado dereito.


Exemplo—tes dúas ideas (relacionadas)...
Usar 2 frases -> cun punto:
    • Facía demasiado frío para gozar do xogo . Ela decidiu non ir.

Usar 1 sentenza -> cun punto e coma:
    • Facía demasiado frío para gozar do xogo ; ela decidiu non ir.
                                             ________________

Exemplo—tes dúas ideas (relacionadas)...
Usar 2 frases -> cun punto:
    • Facía demasiado frío para gozar do xogo . Non obstante, ela decidiu ir de todos os xeitos.

Usar 1 sentenza -> cun punto e coma:
    • Facía demasiado frío para gozar do xogo ; porén, ela decidiu ir de todos os xeitos.


Ti non
tes que usar un punto e coma para combinar dúas frases. Tamén podes usar unha conxunción básica — e, pero, así, para, ou, non, aínda — sempre (sempre, sempre) cunha coma.
    • Facía demasiado frío para gozar do xogo , so ela decidiu non ir.
    • Facía demasiado frío para gozar do xogo , pero ela decidiu ir de todos os xeitos.
    • Facía demasiado frío para gozar do xogo , ela non quería ir de todos os xeitos.

Só ♥ Palabras: heterófonos

cervo-2Non é ningún segredo O inglés é difícil de aprender. Algunhas cousas teñen que ver con homófonos e heterófonos. Xa nos divertimos antes con palabras que soan igual pero teñen ortografías e significados diferentes.-homófonos, como nu e oso.

Esta vez temos heterófonos-tamén coñecido como heterónimos—palabras que se parecen pero teñen pronuncias e significados diferentes.



Non é que só fas palabras ♥?
     —Heterófonos—

  1. Clara ferida unha venda arredor del ferida.

  2. cada número fai que a miña mente medre número.

  3. O vertedoiro está cheo. Sentímolo, debemos rexeitar súa rexeitar.

  4. Non deserto eu no deserto.

  5. Asustado, o pomba pomba nos arbustos.

  6. É feo, pero eu non obxecto ao obxecto.

  7. Ningún momento coma o presentar a presentar unha boa idea.

  8. Os remeiros tiñan unha liña sobre como liña.

  9. Ela tamén o era pechar a pechar o porta.

  10. Un fermoso cervo fai coma o seu fai.

Hai moitas palabras dobres con significados diferentes. Algunhas escríbense igual pero soan diferente (deserto/deserto)... outras soan igual pero escríbense diferente (ore/remo/or). Proba algunhas pola túa conta. É un xogo divertido para clubs de lectura... ou para calquera afeccionado á letra.



subcategorías

Só palabras de amor

Nós noticias falsas

Aprende un pouco de literatura

Blogueando e reflexionando

Blues do club de lectura

Páxina 1 de 21

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
© LitLovers 2026
Todos os dereitos reservados. Deseño e aloxamento web por Solucións web de interGen
Volver ao inicio